This presentation contains 24 slides covering various topics:
- The first few slides introduce the presenter and include a quote.
- Several slides demonstrate different ways to convey information visually, such as using images, diagrams, tables, and charts.
- Concepts are reviewed with information about colors presented in multiple columns.
- The presentation describes an easy process and reviews projects for different platforms using template gadgets.
- It concludes by thanking the audience and providing contact information.
This document appears to be a planner template for middle school students, containing:
- Monthly calendars from January to December 2021 with space to write assignments or notes each week
- A weekly schedule template showing the school days and weekends
- Sections for writing notes on different subjects each month
The purpose is to provide a structured planner for students to organize their assignments, notes, goals and schedule on a monthly and weekly basis throughout the school year.
professional présentation february-daily-slides.pptxMarioStifler
This document provides instructions and resources for a presentation template from Slidesgo. It includes:
1. An overview of the template contents including slides for monthly planning, weekly goals, daily schedules and more.
2. Instructions for using and customizing the template while keeping required attribution and credit slides.
3. A variety of images, icons, graphs and other editable elements that can be used and modified within the template.
L'ÉDUCATION AVEC INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET LES DÉFICIENCES DE SON APPLICAT...Faga1939
Cet article vise à présenter comment l'intelligence artificielle peut être utilisée dans le développement de l'éducation avec les avantages et les risques liés à son utilisation, ainsi qu'à montrer les lacunes dans l'application de l'intelligence artificielle dans les processus pédagogiques au Brésil. Selon les mots de l'informaticien qui a inventé le terme, John McCarthy, l'intelligence artificielle est « la science et l'ingénierie permettant de produire des systèmes intelligents ». Il s’agit de la technologie utilisée pour que les machines se comportent comme des humains lorsqu’elles effectuent des activités manuelles, prennent des décisions, comprennent des données et même créent du contenu (innovation la plus récente). Les machines sont équipées de données et programmées pour en tirer des leçons, en divisant les informations en couches et en reconnaissant des modèles. Quels sont les avantages et les risques de l’intelligence artificielle dans l’éducation ? L'intelligence artificielle peut aider les enseignants à préparer des questions, à planifier les cours et à évaluer les performances des élèves. Pour l’étudiant, l’IA facilite la recherche et l’acquisition de connaissances. Développer la capacité à manier correctement cette technologie sera une autre tâche de l’enseignant dans le contexte de la culture numérique. Aujourd’hui, le rôle de l’enseignant n’est pas celui d’un simple transmetteur d’informations, mais plutôt celui d’un médiateur et d’un accompagnateur dans le processus d’apprentissage. L’intelligence artificielle peut apporter des améliorations au processus éducatif, mais elle comporte également des risques et des défis pour les établissements d’enseignement. On peut affirmer que l’intelligence artificielle apportera des avantages incommensurables aux établissements d’enseignement, à leurs dirigeants, aux enseignants et aux étudiants à tous les niveaux et qu’il existe des risques qui doivent être évités lors de son utilisation. De nombreuses universités dans le monde ne savent toujours pas quoi faire concernant l’utilisation de l’intelligence artificielle dans l’éducation et le Brésil présente des lacunes majeures dans l’application des outils d’intelligence artificielle dans l’éducation à tous les niveaux d’enseignement.
Webinaire Cohésion - Optimisez vos communications par courriel et clavardageTechnologia Formation
Les courriels et le clavardage sont des moyens de communication formidables qui jouent des rôles clés dans les relations avec vos clients, vos collègues et vos partenaires d’affaires.
Cependant, il faut savoir se méfier de leur accessibilité et de leur instantanéité.
S’ils sont rédigés avec légèreté, nonchalance ou sous le coup de l’émotion, ils peuvent facilement avoir l’effet d’une bombe et nuire gravement à vos relations.
Ce webinaire animé par Sébastien Leblanc vise à vous offrir plusieurs astuces afin de vous aider à rédiger des courriels et communiquer par messagerie instantanée (“chat”) selon les meilleures pratiques.
Le serment de Strasbourg -linguistique2-Boudra Chifaechifaebd5
La présentation sur le Serment de Strasbourg explore en profondeur ce document historique,qui marque un tournant dans l'évolution de la langue française.Elle aborde le contexte historique du Moyen Âge et les luttes de pouvoir entre les descendants de Charlemagne.En mettant en lumière les conséquences linguistiques et politiques du serment,l'exposé souligne son rôle dans la transition du latin aux langues vernaculaires et l'émergence des identités linguistiques modernes en Europe.
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L'ÉDUCATION AVEC INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET LES DÉFICIENCES DE SON APPLICAT...Faga1939
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Le serment de Strasbourg -linguistique2-Boudra Chifaechifaebd5
La présentation sur le Serment de Strasbourg explore en profondeur ce document historique,qui marque un tournant dans l'évolution de la langue française.Elle aborde le contexte historique du Moyen Âge et les luttes de pouvoir entre les descendants de Charlemagne.En mettant en lumière les conséquences linguistiques et politiques du serment,l'exposé souligne son rôle dans la transition du latin aux langues vernaculaires et l'émergence des identités linguistiques modernes en Europe.
Vrai ou faux ? Les archivistes et l'authenticité des documentsArchivesdeLyon
Par Louis Faivre d'Arcier, directeur des Archives de Lyon
Pour établir ce qui s'est vraiment passé, un historien utilise des sources d'archives. Le rôle de l'archiviste est de fournir le plus d'éléments possibles pour faciliter le travail critique des sources. Mais sur quoi l'archiviste peut-il s'appuyer pour faire son travail ?
Lors de ce 3e temps du cycle de conférence consacré aux archives, nous parlerons de ce qui permet, dans un document, d'évaluer son authenticité, mais aussi sa sincérité, car ce n'est pas la même chose !
1. La notation des banques de développement
nationales et sous-régionales
Présentation au séminaire AFD “Le rôle des banques
nationales et régionales de développement en Afrique”
Eric Paget-Blanc,
Head of Supranational Ratings, Fitch Ratings
Juin 2006
2. Qu’est ce que la notation financière ?
> Objectif: évaluer la capacité d’un emprunteur à honorer le service
de sa dette
> Echelles de note d’une vingtaine de crans
> 3 principales agences de notation
> Notation s’applique à tout type d’emprunteur: entreprises,
banques, souverains, collectivités locales, etc.
3. Sommaire
La notation des banques de développement
Les banques de développement sous-régionales
Conclusion
4. Sommaire
La notation des banques de développement
Les banques de développement sous-régionales
Conclusion
5. Critères de notation des banques de développement
nationales
> Banques de développement nationales notées à partir de
méthodologie générale des banques
> 2 séries de critères:
– Soutien de l’actionnaire - note proche du souverain
– Qualité de crédit intrinsèque de la banque – note influencée par:
> Solvabilité: rentabilité, capitalisation, risques (de crédit et de marché)
> Liquidité
> Stratégie et management: Focus sur le contrôle des risques
> Notes des banques de développement nationales plafonnées par
la note du souverain
6. Critères de notation spécifiques aux banques
multilatérales de développement (BMDs)
> BMDs pas soumises au plafond souverain
> 2 séries de critères:
> Soutien: mesuré par qualité de crédit:
– des actionnaires de régionaux
– des actionnaires non-régionaux
> Facteurs intrinsèques spécifiques aux BMDs:
– Importance des prêts au secteur public, protégés par statut de
créancier privilégié
– Concentration du portefeuille de prêts
7. Les BMDs bénéficient d’un effet de levier sur la
notation par rapport aux banques nationales
Plancher: Note souveraine
– 1 à 3 crans, selon
Soutien des actionnaires
Plafond: Note du souverain
Facteurs
Intrinsèques
Facteurs
Intrinsèques
et soutien
des non -
régionaux
Plancher: note des pays
membres régionaux – 1 à 3 crans
Note d’une banque nationale Note d’une BMD
8. Les différents types de BMD: banques globales,
régionales & européennes (données à fin 2004)
Banque
Actif
(USDm) Siège Note Type
Banque Internationale pour la
Reconstruction et le Développement (BIRD)
227.120 Washington AAA Globale
Société Financière Internationale (SFI) 32.361 Washington Globale
Banque Inter-Américaine de
Développement (IADB)
66.953 Washington AAA Régionale
Banque Asiatique de Développement
(BAsD)
50.789 Manille AAA Régionale
Banque Africaine de Développement (BAfD) 15.549 Abidjan AAA Régionale
Banque Européenne d'Investissement (BEI) 348.245 Luxembourg AAA Européenne
Banque Européenne pour la Reconstruction
et le Développement (BERD)
30.433 Londres AAA Européenne
Banque de Développement du Conseil de
l'Europe (BDCE)
22.302 Paris AAA Européenne
Banque Nordique d'Investissement (BNI) 22.287 Helsinki Européenne
9. Les différents types de BMD: banques sous-régionales
Banque
Actif
(USDm) Siège Note
Corporación Andina de Fomento (CAF) 9.586 Caracas A
Banque Islamique de Développement (BID) 6.800 Jeddah AA
Central American Bank for Economic Integration (CABEI) 3.459 Tegucigalpa BBB+
Fondo Latinoamericano de Reservas (FLAR) 2.208 Bogota
Caribbean Development Bank (CDB) 883 Bridgetown
Banque Ouest Africaine de Développement (BOAD) 838 Lome
Black Sea Trade and Development Bank (BSTDB) 439 Salonique
North American Development Bank (NADB) 382 San Antonio
East African Development Bank (EADB) 205 Kampala B-
PTA Bank 183 Nairobi
Banque de Développement des Etats d'Afrique Centrale
(BDEAC)
84 Brazzaville
Banco Latinoamericano de Exportaciones (Bladex) 2.534 Panama City
African Export-Import Bank (Afreximbank) 523 Le Caire
10. Sommaire
La notation des banques de développement
Les banques de développement sous-régionales
Conclusion
11. Le ratio de capital des BMDs sous-régionales est
plus faible que celui des autres BMDs
0
5
10
15
20
BAfD
(AAA)
BAsD
(AAA)
BIAD
(AAA)
BIRD
(AAA)
BERD
(AAA)
BEI
(AAA)
BDCE
(AAA)
EADB
(B-)
CAF
(A)
CABEI
(BBB+)
BID
(AA)
Capital utilisable / capital requis (X), 2004
Source: Fitch
12. La qualité de crédit des pays-membres des BMDs
sous-régionaux est faible
0
20
40
60
80
100
BAfD
(AAA)
BAsD
(AAA)
BIAD
(AAA)
BIRD
(AAA)
BERD
(AAA)
BEI
(AAA)
BDCE
(AAA)
EADB
(B-)
CAF
(A)
CABEI
(BBB+)
BID
(AA)
% de pays ayant souscrit du capital appelable notés AAA-AA, 2004
Source: Fitch
13. Les BMDs sous-régionales sont plus exposées aux
emprunteurs privés que les BMDs régionales
0
20
40
60
80
100
120
BAfD BAsD BIAD BIRD BERD BEI BDCE EADB CAF CABEI BID
Exposition au secteur privé, en % des fonds propres
Source: Fitch
14. Le niveau de concentration des risques des BMDs
sous-régionales se situe dans la moyenne des BMDs
0
50
100
150
200
250
BAfD BAsD BIAD BIRD BERD BEI BDCE EADB CAF CABEI BID
5 plus forts risques en % des fonds propres, 2004
Source: Fitch
15. Critères de notation intrinsèques
0
10
20
30
40
50
Résultat net /
Fonds propres (%)
Actif liquides / Actif
total (%)
Provisions /
Encours prêts (%)
Fonds propres /
Actif total (%)
BMDs sous-régionales Autres BMDs
Rentabilité, liquidité, qualité d'actif, capitalisation (2004)
Source: Fitch
16. Sommaire
La notation des banques de développement
Les banques de développement sous-régionales
Conclusion
17. La croissance de l’activité de prêt des BMDs
sous-régionales est plus rapide
-8,000
-4,000
0
4,000
8,000
12,000
2000 2001 2002 2003 2004
BMDs régionales BMDs sous-régionales
Versements de prêts nets (m USD), 2000-2004
Source: Fitch