http://www.formation-charisme.fr/
Le charisme de communication
• Créer le contact d’entrée de jeu
• L’art de la communication constructive
• Coacher pour faire accoucher les potentiels : le mythe de l’Oncle
• Images de soi et perceptions fines de l’autre
Le charisme de crise
• Faire face aux situations tendues et délivrer les messages difficiles
• La gestion aisée des critiques
• Avoir confiance en soi et résoudre les conflits
• Négocier en toutes circonstances
Institut francophone d'intelligence collective conception et artisan de l'architecte du processus collaboratif vous informe de la mise en ligne du premier livre blanc de l'intelligence collective. Un autre est en cours de réalisation envers les managers et dirigeants des des TPE PME et sté du CAC 40 (IFIC contact@institutific.com)
Support de mon intervention aux Arts et Métiers, le 15 mars 2018. La présentation aborde les dimensions culturelles, l'anticipation des risques, la communication et le leadership. D'après "Alice au pays des projets", le livre que j'ai co-écrit avec David Colliquet, éditions AFNOR 2017.
Conduite du changement : Etude de Cas IBMHELENE FRIEH
Etude de la conduite du changement chez IBM
Comprendre de quelle manière IBM est passé d'une entreprise veillissante à aujourd'hui un leader incontesté du Social Business.
Outils collaboratifs & conduite du changementLise Bourges
Présentation réalisée pour la soutenance de mon mémoire ayant pour problématique :
"En quoi les entreprises sont-elles confrontées à des résistances aux changements lors du déploiement d’outils collaboratifs ?"
Conduite du changement #collaboratif #InnovationEric Herschkorn
Approche de la conduite du changement pour implémentation de solutions collaboratives.
Une démarche indispensable pour une adhésion et la réussite du projet de transformation digitale de l'entreprise.
Innovations sur le fond et sur la forme orientée "expérience utilisateurs" #UX
La résistance au changement - par Claude de Scorraille, psychologue à LACTLACT
LA RÉSISTANCE AU CHANGEMENT
Face au changement, on observe deux types de réaction :
- je veux ou je ne veux pas (volonté)
- je peux ou je ne peux pas (capacité)
Si nous croisons ces quatre aspects, nous établissons une typologie de résistants.
1° Le collaborant :
Il souhaite le changement, il est motivé, il a la capacité et il s’y engage. C’est bien évidemment un profil rare.
2° L’opposant :
Il ne veut pas, même s’il le peut. Il dit non parce que c’est non. Ce profil sera développé plus avant.
3° L’empêché :
Il souhaite le changement mais il est bloqué par des incapacités qu’il va falloir identifier.
Elles peuvent être techniques, relatives à la communication (il ne sait pas comment dire), ou relever tout simplement de l’anxiété (domaine de l’émotionnel).
4° Le rigide :
Le rigide est incapable de remettre en cause l’existant. Il prétend qu’il ne doit pas avoir lieu car il ne sert à rien, ne va pas améliorer l’organisation, a des certitudes. Le rigide peut très vite monter en crise.
Dans les entreprises, les cas les plus fréquemment rencontrés sont des opposants et des empêchés.
Comment régler le cas d’un opposant ?
L’opposant, nous l’avons vu, refuse d’être impliqué dans un objectif à atteindre : « non parce que c’est non ! ».
Un stratagème possible comme disent les Chinois c’est de « faire monter l’ennemi au grenier pour ensuite retirer l’échelle ».
Dans la mesure où l’opposant est prévisible, on peut lui révéler la réaction qu’il va avoir avant qu’il ne l’exprime et donc ne s’oppose.
Une autre technique est d’utiliser le potentiel que recèlent les personnes qui voient toujours « le verre à moitié vide » mais qui en fait sont parfois forces de proposition.
Dans tous les cas de figure, il est absolument recommandé d’éviter de vouloir le convaincre à tout prix car inscrit pour la circonstance dans l’émotionnel, il est réfractaire à tout argument rationnel.
Une étude sur la mise en oeuvre des ERP (progiciels de gestion de type SAP).
Elle montre, en particulier, que si cette mise en oeuvre conduit la plupart du temps à des échecs, c'est du fait d'un petit nombre d'erreurs.
ROI, sociologie, change management, génération Y, e learning, support ... tout pour vous dévoiler ce qu'il y a derrière cette terra incognita, et présenter des approches simples efficaces, et au gout du jour.
Speakers : Frederic Millet (Microsoft France), Cécilia Lentini (Microsoft France)
l’approche participative de Prana vise à obtenir l’engagement des collaborateurs au changement.
Jagdish Khattar, ancien directeur général du constructeur automobile Maruti Udyog (Inde)conseille ainsi: soumettez des problèmes à vos employés; laissez-leur le temps de les examiner et demandez-leur d’exposer leur solution dès qu’ils en ont trouvé une. 85% de leurs propositions seront l’idée que vous aviez en tête, mais attribuez-leur la paternité de l’idée. La mise en oeuvre du projet n’en sera que plus rapide et aisée. Ils seront extrêmement fiers et cela servira votre propre cause.
Communications internes, levier pour faciliter le changement.PMI-Montréal
Description : En période de changement organisationnel, des enjeux de qualité du leadership, de compétences de gestion et de relations internes refont surface. La communication interne, partie intégrante d’une stratégie de gestion de changement, devient un pilier important pour faciliter le processus de transition.
Comment la gestion de changement peut-elle rendre une organisation agile?
Quels sont les bénéfices d’une stratégie de gestion de changement?
Comment l’entreprise peut-elle se préparer aux défis de l’avenir?
Magali Legault partagera les éléments clés pour une organisation prête à traverser les périodes de bouleversement.
La complexité croissante du monde génère le chaos. Les décideurs et les managers doivent être capables de trouver leur voie dans ce chaos. Ils ne seront capables de faire à des situations nouvelles et atteindre leurs objectifs que moyennant des aptitudes à conduire les changements, de plus en plus complexes, qu'ils doivent mener.
L'injonction paradoxale, double bind, en anglais, qu'est-ce que c'est ? Un retour aux origines du concept. Et une réflexion sur un problème de notre temps, inquiétant. Mais, il se soigne. Par la liberté !
Une présentation faite lors d'une conférence.
Ce livre est un recueil de cas portant sur des changements en entreprise. A qui est-il destiné ?
A celui qui veut comparer ses techniques à ce qui se fait ailleurs ; à celui qui se demande si d’autres n’ont pas vécu ce qu’il vit ; à l’enseignant qui recherche des cas pour ses élèves…
Il est issu d’une trentaine de témoignages. On y voit le changement en entreprise sous tous ses angles.
RRITools - questions pratiques pour améliorer l'anticipation et la réflexivitéMalvina ARTHEAU
Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsables (Workpackage n°1), l’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable.
Ces questions sont issues, à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts.
Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre :
> La diversité et l’inclusion
> L’ouverture et la transparence
> L’anticipation et la réflexivité
> La réactivité et l’adaptation au changement
L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais
Auteur : RRITools, Athena Institute, Malvina Artheau
CC: BY NC SA
7e Rencontres nationales de la communication interne.
Conférence d'ouverture, Comprendre le changement, Anne-Lise Seltzer sociologue et consultante en accompagnement du changement.
Présentation de Thomas Saïas, Ph. D., Chercheur, CRISE, Professeur, UQAM réalisée le 28 mai 2018 dans le cadre de l'institut d'été du CRISE. Cette présentation discute des enjeux reliés à la modélisation d'un programme à évaluer ainsi que ceux qui émanent de l'évaluation de type "implantation" et des "des effets".
Similaire à Le résistance au changement et les phases de préoccupations du destinataire (13)
Le résistance au changement et les phases de préoccupations du destinataire
1. Séance 7
Les acteurs du changement:
Le résistance au changement et les phases de
préoccupations du destinataire
Professeure
Doina Muresanu D. Sc.
2. Objectifs de la rencontre
Comprendre les perspectives d’analyse des réactions du
destinataire au changement
Connaitre les causes/sources de la résistance au
changement
Comprendre les phases des préoccupations du
destinataire par rapport à l’entreprise de changement
3. Déroulement de la séance
La résistance au changement: définitions, causes,
manifestations
Les étapes réactionnelles du destinataire par rapport
au changement
Les phases de préoccupations du destinataire
Quels enseignements pour la GRH?
Suivi du travail de session
4. Comprendre les réactions au changement
du destinataire
Deux perspectives traditionnelles
La résistance au changement
Les modèles individuels et dynamiques du
changement
5. La résistance au changement: quelques
définitions
« action de résister à une autorité, de s’opposer à
ce qu’on n’approuve pas » (Dictionnaire Larousse)
« un frein ou un obstacle à l’endroit de l’intention
de changement » (Collerette et al. 1997)
6. La résistance au changement: quelques
définitions (suite)
l’expression explicite ou implicite de réactions de
défense à l’égard du changement (Collerette et al.
1997)
« un résultat lié à un ensemble de manifestations
observables, actives ou passives, individuelles
ou collectives, qui entravent le processus du
changement » (Bareil, 2004)
7. La signification des résistances au
changement
L’importance de la cible du changement pour le
système
L’existence de certains effets systémique non
perçus
Le reflet des erreurs commises dans l’élaboration
ou la mise en pratique du projet de changement
8. Les source de résistance au changement
(selon Collerette et al. 1997)
Résistances liées à la personnalité
Résistances liées au système social
Résistances liées au mode d’introduction du
changement
9. Les causes de la résistance au changement
(selon Bareil, 2004)
Causes individuelles
Causes collectives
Causes culturelles
Causes politiques
10. Les causes de la résistance au changement
(selon Bareil, 2004)
Causes liées à la mise en œuvre du changement
Causes liées au changement lui-même
Causes liées au nombre de changement et à leur
fréquence
Causes organisationnelles
11. Les manifestations de la résistance au
changement
Individuelles
Collectives
• Actives
• Passives
12. Les modèles individuels et dynamiques du
changement
Le modèle intégrateur des étapes réactionnelles
(selon Bareil, 2004)
Le choc
La résistance
L’ouverture
L’engagement
13. Les phases de préoccupations du
destinataire du changement
1. Aucune préoccupation
2. Préoccupations centrées sur le destinataire
3. Préoccupations centrées sur l’organisation
4. Préoccupations centrées sur le changement
14. Les phases de préoccupations du
destinataire du changement
5. Préoccupations centrées sur l’expérimentation
6. Préoccupations centrées sur la collaboration
7. Préoccupations centrées sur l’amélioration du
changement
15. La résistance au changement et les phases
de préoccupations
Quels enseignements pour la GRH?
16. MEMO pour la séance prochaine
Préparer le thème # 8 Les acteurs du changement:
le manager, le décideur et les acteurs de soutien
Préparation à l’examen de mi-session