生产率：修订间差异

在[[马克思主义]]哲学中，生产力是人类征服自然、改造自然的实际能力，是人与自然之间实现[[物质]]交换的能力，是解决人与自然之间矛盾的客观物质力量。生产力同时也是社会形态的判定标准之一，馬克思认为生产关系是一种容纳生产力的容器（形象比喻）每一个新的[[生产关系]]在初期都能促进生产力的进步，但每个存在阶级的生产关系其“体积”是有限的，它将在一段时间后由于不适应生产力的发展而被淘汰。而[[共产主义]]自认为是人类历史上最后一种生产关系，在[[共产主义]]条件下生产力可以放大，例如共產蘇聯在第二次世界大戰中展現出強大的軍事武器生產力，二戰後也長期提供大量[[工業]]產品與農產給其他共產國家。經濟生產力大幅提升與科技進步關聯極大，但與流行電影描述的不相同，許多最尖端的科技一開始難以判定有無[[經濟價值]]，私人企業不願投資，需要[[政府]]補助研究經費才得以存續直至實用化。▼

今日美國的公立或私立[[大學]]尖端基礎科學研究經費大部分仍來自政府補助和公益捐款，美國私立[[約翰霍普金斯大學]]就常以研究成果出色，在美國各大學中獲得最多政府研究經費補助為傲，[[歐洲]]主要的大學則幾乎都是公立大學，[[諾貝爾獎]]得主也很少有來自私人企業者。私人企業方面受惠的如微軟原本想放棄的Window[[視窗作業系統]]，在美國公立的亞歷桑那大學教授提供技術突破之後，才暢銷全球廣為使用，容易使用的視窗作業系統也增加經濟生產力；[[醫學]]方面讓醫療診斷和醫學研究大幅進步的MRI[[核磁共振成像]]技術也是來自美國和英國的公立大學。▼

生產力提高後的結果很驚人，19世紀中期農業科技如化學[[肥料]]與農藥、農耕機械的進步使農產大增，農業生產力大幅增加，今日美國只需個位數百分比的人口就可生產超過美國每年所需的糧食，農產還可大量外銷其他國家，二戰後中共和[[印度]]引進[[綠色革命]]的農業技術後農業生產也大幅增加，中國和印度人口大量成長。生產力提升的優點如農業生產力提升使普通收入的人每個月只需工作幾天就可買到一個月所需的糧食，若各種日常生活產品都達到近代農業的高生產力，那[[馬克思]]所稱的每人每工作日只工作半天就享有良好生活的共產世界是可存在的。▼