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充電的陪伴可是會耗電的
#自傷因應#價值移動
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陳玥樺 新竹縣大同國小 - 透過憂鬱症陪伴者的處境，珍視被陪伴的經驗與感受，並理解陪伴是會消耗的。在不同的人生困境中，除了討論困境中需協助的角色之外，也能藉由陪伴者的視角，增加對於陪伴角色設身處地的同理心，也喚起被陪伴者接受陪伴時的感恩之心。
透過憂鬱症陪伴者的處境，珍視被陪伴的經驗與感受，並理解陪伴是會消耗的。在不同的人生困境中，除了討論困境中需協助的角色之外，也能藉由陪伴者的視角，增加對於陪伴角色設身處地的同理心，也喚起被陪伴者接受陪伴時的感恩之心。