Психология → Сказка ложь, да в ней намёк... Как уберечь сказочную мудрость от превращения в фальшь?
Существует распространённый педагогический приём: обсуждение сказки после её прочтения или прослушивания. Порой это приводит к парадоксальным выводам участников дискуссии.
Валентина Пономарева 9
Костя, всё описанное тобой достоверно, засим и подтверждаю. С одной только оговоркой, что сказанное обычно касалось оценки за последний...