نخستین نسل از پژوهندگان دانشگاهیِ ادبیات در ایران به لحاظ ویژگیهای علمی، فرسنگها با ادبیاتپژوهان جوان امروز فاصله داشتهاند. آنها غالباً به سائقۀ علاقه، استعداد و هوششان وارد این حوزۀ شده و به گواهی آثار و اخبارشان جز تسلّط بر زبان فارسی و عربی و در حافظه داشتنِ بسیاری از متون و تبحّر در خواندن و شناختن نسخههای خطّی و برخورداری از فصاحت و بلاغتِ گفتاری و نوشتاری و دردمندِ ادبیات بودن، شعری هم